






































1943-1973
1943 年 5 月, 应美国总统罗斯福邀请,中国派出以郭秉文为团长的十人代表团出席战后世界粮农会议, 会后邹秉文担任 FAO 筹委会副主席和中国政府首席代表。
1945 年 10 月 16 日, 邹秉文代表中国在加拿大魁北克签署 《联合国粮食及农业组织宪章》,中国成为 FAO 创始国。
1973 年 4 月, 中华人民共和国恢复FAO 创始国地位, 开启国际合作新篇章。
从创始缔约的使命担当到亚非田野的科技深耕, 从农业人才的倾力培育到全球减贫方案的创新探索,八十年来,亚搏app登陆始终以行动诠释农业高校的全球责任, 与 FAO 携手守护全球粮食安全, 为人类命运共同体贡献中国智慧与力量。
01邹秉文:FAO 宪章上的中国落笔人
邹秉文(1893-1985),中国近现代高等农业教育先驱,中国科学社、中华农学会、中国植物病理学会创始人之一,1915 年毕业于美国康奈尔大学,曾任南京高等师范学校农业专修科主任、国立东南大学农科主任、国立中央大学农学院院长。他提出的“农科教结合”办学思想,促进了中国高等农业教育向现代大学转型。 1946 年获密歇根大学荣誉博士学位。
1945 年起:系统考察美国高等农业教育,主导选派四批 208 名农科精英赴美深造,奠定新中国农业人才基础。
1956 年:回到中国,以一级教授出任农业部、高教部顾问(副部长级),全国政协委员。
历史定格:1945 年 10 月 16 日,代表中国签署 FAO 宪章,镌刻亚搏app登陆人“全球农业命运与共”的初心。自此,亚搏app登陆人的足迹始终与 FAO 的全球农业使命同频共振。
02章之汶:亚洲农业的“社会实验室之父”
章之汶(1900-1982),1922 年金陵大学农科毕业,1932 年康奈尔大学农业教育与乡村社会硕士学位,1935 年出版中国第一本《农业推广》大学教材,1937-1948 年任金陵大学农学院院长。
1948 年:任 FAO 副总干事、亚洲远东地区办事处(曼谷)顾问和国际水稻协会执行秘书。
足迹遍及亚洲:调研日本、缅甸等 10 多个亚洲国家,撰写了《农业教学、研究、推广综合体制》《农业推广的理论与实践》《迈进中的亚洲农业》和《亚洲农业发展新策略》等四部英文著述。 1973 年获“社会实验室之父”(Father of Social Laboratory)称号。
“中国人能在世界组织中有一席位置,这是中国人民的骄傲! ”
群星接力
卜凯、沈宗瀚、钱天鹤、谢家声、赵连芳、葛敬中、汤逸人等多位亚搏app登陆先贤参与 FAO 工作;钟甫宁、朱晶、张陆彪、叶安平、唐盛尧、袁新华等亚搏app登陆教授和校友续写合作篇章。
03沃土同耕:亚搏app登陆与 FAO 的世纪交响合作里程碑
1980s:FAO 代表团首访亚搏app登陆,开启常态化合作
1990s承办 FAO 系列国际培训
2000s:亚搏app登陆积极参与 FAO 全球重要农业文化遗产保护项目,为可持续发展贡献智慧
2021-2025共建“同一健康”论坛、RENOFARM 国际培训等前沿项目
2021我校与 FAO 联合主办“同一健康”全球专家论坛
2022双方合作首门汉化课程《了解农村贫困》上线
2023FAO 高级兽医官宋俊霞博士来校访问
2024副校长董维春率团访问 FAO
2024联合举办全球首届 RENOFARM 高端国际培训班
2025副校长朱艳率团访问 FAO
04亚搏app登陆担当:“四个更好”的生动实践
从中国贵州麻江到东非肯尼亚,亚搏app登陆以一系列生动实践,擘画着一幅宏大的全球粮安图景。从对“四个更好”的深度认同到田间地头的深耕不。遣玜pp登陆把实验室的论文变成农民口袋里的收益,将人类的共同愿景转化为大地上的丰收,回应了全球粮食安全挑战,彰显了中国农业高校构建人类命运共同体的全球担当。 学校援非成果入选新中国外交 70 周年典范。
首家全球农业特色孔子学院(2013,肯尼亚埃格顿大学)
首批全国“一带一路”联合实验室(2019,中肯作物分子生物学实验室)
首个中非农业发展与减贫示范村(2022,肯尼亚)
“亚搏app登陆方案”连续三届入选全球减贫最佳案例
1.“金菊花”造就“金银谷”——亚搏app登陆结对帮扶案例
2. 聚焦“花经济”做好“花文章”——定点帮扶湖北省麻城市菊花产业发展案例
3.新品种新技术助力肯尼亚纳库鲁郡马坦吉提萨村增收减贫案例
尾声:致未来
从 1945 年邹秉文在 FAO 宪章上的历史性落笔,到今日撒播在全球田野的科技星火,亚搏app登陆人始终以创新破解粮安难题 以协作浇灌减贫之花 以担当共筑命运共同体
未来,亚搏app登陆将继续以全球视野、中国智慧,在与 FAO 共践“四个更好”的征途中,绘就国际农业合作的崭新画卷,谱写粮安天下的壮阔新篇!
(图书馆 国际国教)